Help! Help! Riep Dotje de kip. Wat was er gebeurd?
“Ik ben mijn ei kwijt! Kan je helpen zoeken?” Gelukkig wist het kindje waar het ei lag.
Dotje deed wat onhandig want het ei viel steed weer… “Wil jij misschien een nest voor mij maken? Dan kan ik het ei uitbroeden.”
Het kind ging op zoek naar een mooi nest. Het moest op tafel, veilig voor grijpgrage-kruipende-baby-vingertjes. Het was best een bijzonder nest. Een soort telraam. Het kind legde het ei er voorzichtig op.
Zo nu kon Dotje broeden.
Na een tijdje:
KRAK!! “Tok!!” riep Dotje. “Wat gebeurd er?!” Het kind kwam kijken. Huh? Wat gebeurde daar nou? Daar was een kuiken?! “Kijk nou, mijn kleine lieve kuiken is uit zijn ei gekropen” riep Dotje.
Het kind vond het ook erg bijzonder. Want, waar was het ei? Dotje vroeg of hij even met het kuiken wilde knuffelen. Nou dat wilde hij graag. Heel liefdevol liep hij met het kuiken door de kamer. Hij werd overladen met kusjes en aaien.
Toen ze uitgeknuffeld waren zette hij het kuiken weer veilig bij Dotje terug. Zo kon Dotje weer voor het kuiken zorgen.
Het kind had wel lekker eten voor ze. Hij kwam aanlopen met een plastic geel en oranje ei. Hmmmm lekker eten!
Afgelopen week was dan zover. De kuikens kwamen logeren. Wat waren ze klein en schattig!
Als we heel stil waren dan hoorden we ze zachtjes piepen.
Ze houden erg van eten, en als ze daar mee bezig waren hoorde je ook heel duidelijk het gepik van de snaveltjes in de voerbak. We hebben er een filmpje van gemaakt 🙂
Als ze een volle buik hadden dan gingen ze lekker liggen en als je dan goed keek zag je de oogjes dichtvallen, en het hoofd een beetje voorover vallen. Super lief om te zien.
In 1 week zijn ze hard gegroeid! Ze zijn veel groter geworden en je ziet veel duidelijker echte vleugeltjes komen met mooie kleuren erop. Ook piepen ze nu harder dan aan het begin.
De eerste live aflevering van “Tik Tak bij Omilia” is een feit!
Tik Tak
En de kinderen? Ze vonden het fantastisch.
Ze zaten met z’n viertjes gezellig op een kleed op de grond. We gebruikten de tafel om de voorstelling op te geven. Het is even organiseren dat je praktisch alles klaar hebt staan zodat je snel door kan gaan naar het volgende onderwerp in de voorstelling. Maar als alles dan klaar is, dan beginnen we.
Zodra het eerste deuntje klinkt kijken de kinderen gefocust naar het Tik Tak huisje. Fascinerend vinden ze het, die kuikentjes die ronddraaien. Ook de daarop volgende fragmenten vonden ze leuk om te zien. Ze raadden wat er getekend werd. Een kip!
Ook bij de puzzel keken ze aandachtig wat er achter de blaadjes tevoorschijn kwam.
Bij de puzzel met vier stukjes die aan elkaar geplakt werden, raadden ze al snel dat het een ei was… In een eierdopje.
Ook de bekerdans met het verstopte ei eronder viel in de smaak. Het ritme van de muziek was er ook aanstekelijk bij.
De lopende en dansende kip. Die moest nog maar een keertje 😉 vonden ze.
Van de blokken bouwde ik twee torens. Hiervoor gebruikte ik vier kleine en vier grote blokken.
Daarna hoorden we de klok weer, en gingen de kuikens en het hondje weer weg. Ze gingen slapen, aldus de kinderen 😉
Naderhand hebben besproken wat er allemaal voorbij is gekomen, en hebben de kinderen met de materialen gespeeld. Ze bouwden torens met de blokken, lieten de eierdopjes dansen en de eieren werden verdeeld in de bakjes.
De kinderen waren het meest gefascineerd door het begin en einde, als de kuikentjes draaien.
Zij en ik vonden hebben genoten, en het nodigt zeker uit naar meer.
In ieder geval mag ik morgen weer ‘optreden’, er werd namelijk al gevraagd wanneer we weer ’tik tak’ gaan doen…
En de andere gastkinderen vinden het spel ook vast interessant 🙂
In sommige kleuterklassen wordt Tik Tak ook live gespeeld, daar heb ik ook de inspiratie vandaan om het ook te introduceren bij Omilia 🙂
Hieronder nog wat achtergrondinformatie over Tik Tak
Het programma werd uitgedacht door Mil Lenssens, die op het programma-idee kwam toen hij enkele kinderen geboeid zag kijken naar de uitzending van een lotto-trekking. De voorspelbare, repetitieve mix van kleuren, beweging en muzikale ritmes verwerkte hij samen met Clien De Vuyst in het programma.
Er werden 366 afleveringen opgenomen (goed voor 1 aflevering per dag, met 1 extra aflevering voor schrikkeljaren). Elke aflevering begint met schaapjes (en de occasionele hond) die bij zonsondergang op een plateau ronddraaien, en eindigt met een schaduwfiguur (Ann Ricour), die allerlei avonturen beleeft in vijf verschillende kleurboeken.
De eerste uitzending van het programma vond plaats op 1 november 1981 op de toenmalige BRT. Tot 2006 werd het uitgezonden op Ketnet, daarna is het van de buis verdwenen. Â
Eieren worden in een nestje uitgebroed. In een kippenhok ziet dit er wel anders uit dat een vogelnest maar het is een nest. Wij maakten vandaag een kippennest. Het was een groepsactiviteit. Het kippennest sprak de kinderen erg aan. In het vrije spel werd het nest ook een zandbak en een zwembad genoemd 😉 Soms leek het wel een kraaiennest… zoveel andere voorwerpen belande in het nest haha
Nodig:
Klein opblaasbaar zwembadje
Een 1 persoonslaken (wit/geel)
Kranten
Blaas het zwembadje op en span het laken erover heen. Leg er daarna een stapeltje kranten in. Het is de bedoeling dat de kinderen de kranten helemaal verscheuren zodat er echt nestmateriaal ontstaat. De kinderen gingen fanatiek aan het werk! Ook de jongste van 16 maanden deed heel actief mee. Ze vond het fantastisch om de kranten kapot te scheuren.
Wat ook mooi was om te zien was dat de kinderen daarna speelden dat ze kuikens of eieren waren die gingen slapen. Zo merk je dat het onderwerp echt leeft bij de kinderen.
Over een week komen er een aantal kuikens bij ons logeren!
Om de kinderen hier een beetje op voor te bereiden, en omdat het zo’n leuk onderwerp is, doen we er allerlei activiteiten bij.
Uit het ei… (bewegingsspel)
We bekijken een filmpje over hoe een kuikentje uit een ei kruipt. Dat is zo leuk en bijzonder om te zien dat de kinderen het graag nog een keer zien.
Als ik daarna voorstel om zelf ook uit een ei te kruipen zijn ze door het dolle. Vlug pak ik even een paar ledikantlakens. Deze zijn mooi wit, precies wat een ei ook vaak is…
De kinderen gaan op de grond zitten. Elk kind krijg een laken over zich heen.
Als iedereen in het ei zit beginnen we.
Hieronder lees je het spel:
Alle kuikens zitten in hun ei. Ze willen er wel eens uit!
Met hun snaveltje pikken ze tegen de eierschaal (laken)
Ze schudden flink met hun hoofd heen en weer.
Ja, daar komt iets van het kuikentje tevoorschijn.
We zien 2 vleugeltjes die de eierschaal over het hoofd heen duwen.
De kuikens schudden zich even helemaal los. Met het hoofd heen en weer.
Daarna worden de vleugels losgeschud.
De kuikentjes klimmen verder uit het ei.
Als ze er allemaal uit zijn dan gaan ze op pad. We volgen het voorste kuikentje, opzoek naar eten.
Hhhhmmmmm, lekker, allemaal zaden!
Als de kuikentjes uitgegeten zijn gaan ze vlug opzoek, onder luid gepiep, naar mamakip.
De kinderen vonden dat ik mamakip moest zijn, en zo kwamen ze onder luid gepiep op mij af gerend.
Groepsknuffel!
Het spel viel zo in de smaak dat we het vaak herhaald hebben. Niet alle kuikens kwamen even snel uit hun ei, wat ervoor zorgde dat de kuikens naar elkaar konden kijken. Zo lagen ze soms dubbel van de lach 😀
Ook de rest van de dag kwamen er vaak kreten voorbij ‘ik ben een ei’ ‘ik ben een kuiken’
Puur genieten dus 😀
Over een week komen er een aantal kuikens bij ons logeren!
Om de kinderen hier een beetje op voor te bereiden, en omdat het zo’n leuk onderwerp is, doen we er allerlei activiteiten bij.
De kuikenbak (sensomotoriek tafel)
We hebben de sensomotoriek tafel gevuld met allerlei materialen, en zo ontstond er een kuikenbak. Deze kuikenbak is razend populair. De kinderen staan er ’s morgens al bij te wachten tot hij open gaat, en als ze uitgespeeld zijn, dan staan ze na een tijdje weer bij de bak.
In de bak zitten allerlei materialen die iets met het thema te maken hebben: kuikentjes, kippen en een haan. Eierdopjes, eierdoos, eierlepels en plastic eieren. Verder nog wat boomschijfjes, potjes en een paar kilo schelpenzand. Van een verpakking hebben we een kippenhok gemaakt.
De kinderen genieten er enorm van. Elke keer dat ze ermee spelen, spelen ze een ander spel. Ze vullen de eierdoos, het kippenhok en potjes met schelpenzand. De ene keer met een lepeltje, de volgende keer gebruiken ze de boomschijfjes ervoor als lepel.
Ook de eierdopjes worden gevuld. Met eieren, of schelpenzand.
De materialen veranderen ook, in de fantasiewereld van de kinderen.
Een eierdopje gevuld met zand = een kopje koffie.
Een pot vol zand = een pot appelstroop.
Wat ook bijzonder is om te zien dat het ene speelmoment er druk overlegd wordt, over hoe het spel gespeeld moet worden en wie wat moet doen. En het andere speelmoment is het muisstil en hoor je het zand door de vingers glijden. Zo geconcentreerd zijn ze dan bezig.
Nodig:
Sensomotoriek tafel (grote doorzichtige bak, of een zand/water tafel)
Schelpenzand
Kuikens
Kip en haan
Kippenhok (kan je maken van bijvoorbeeld een melkpak)
Eierdoos
Plastic of houten eieren
Eierlepels
Potjes
Houten schijfjes
Enz…
