Tag archieven: verven

Blog activiteiten 2022

01 – Een knallend begin!

De eerste week van januari is alweer voorbij gevolgen!
We zijn het jaar feestelijk begonnen met vuurwerk 😉

De kinderen waren vol van al het vuurwerk wat ze hadden gezien met Oud en Nieuw. Ze vertelden er de mooiste verhalen over <3
Met een aantal basismaterialen die je vaak wel in huis hebt, zijn ze aan de gang gegaan met eigen vuurwerk maken.
Wat hebben we ervoor gebruikt?

Wc rollen
Papier
Kwast
Verschillende soorten verf
Schaar

In de wc rollen maakten we knipjes; smalle of brede knipjes. De kinderen die zelf kunnen knippen, knippen zelf 🙂
Daarna vouwen we de knipjes om. Zo ontstaat er een soort bloem. Met een kwastje smeerden ze deze uiteinden in met verf. Vervolgens stempelen ze dit op het papier.
Vuurwerk!

Het is elke keer weer bijzonder om te zien hoe verschillend ze dit aanpakken. De een verft elk uiteinde in een andere kleur, heel beheerst. De ander besluit na een paar keer kwasten gewoon de wc rol door de verf heen te halen. De een stempelt één keer op het papier om het daarna opnieuw in te smeren met verf, de ander stempels heel zijn blad ermee vol.
Een heerlijk activiteit en wat waren ze trots op hun eigen vuurwerk!

 

Blog activiteiten 2021

14 – Herfstboom

1 reactie

Als we buiten zijn zien we vaak de blaadjes van de bomen waaien. Het lijkt we confetti!
De kinderen hadden wel zin om een herfstboom te verven.
Eerst trokken we de hand van de kinderen om op een groot vel papier.
Daarna pakken we verf voor de stam en takken van de boom. Daar namen we geel, zwart en wit voor. De kinderen verfden dit keer met een tandenborstel. Voor hen een nieuwe ervaring, en dat vonden ze toch grappig! Ze probeerden heel precies hun hand-boom te verven.
Toen was het tijd voor de herfstbladeren! De kinderen dachten na over welke kleuren ze allemaal hebben, die herfstblaadjes. Ongeveer alle kleuren van de regenboog 😉
De herfstblaadjes hebben ze gestempeld met een lepel. Dit is weer een heel andere techniek en vol enthousiasme gingen ze te werk.
Zo ontstonden er heel diverse herfstige bomen!

Blog activiteiten 2021

02 – We hebben er een geitje bij!

We hebben er een geitje bij! 

Hieperdepiep Hoera! Dat gaan we vieren 🙂
Over dit boek hebben een aantal jaar geleden ook gewerkt, maar nu dus weer, met andere kinderen. Het blijft leuk en aanstekelijk!
Toendertijd is het verhaal een liedje gegoten, en dat liedje is ook zo leuk dat de kinderen toch wel de voorkeur hebben dat ik het boek zingend voorlees.
En ze zingen hem steeds meer zelf mee! Zo leuk!

Als er een baby geboren wordt, krijg je vaak beschuit met muisjes.
Bij de geboorte van een klein babygeitje kunnen we dat ook doen. Zo is het een heel groot feest!
De kinderen vonden het reuzeleuk en waren in een echte feeststemming; want het geitje is geboren. Zo lief!

Daarna hebben ze een feestslinger gemaakt voor het geitje.
De vlaggentjes leggen we om de beurt in een bakje. Daar leggen we een paar knikkers in en een paar klodders verf.
Daarna het bakje weer afsluiten met de deksel en schudden maar!
Zo ontdekten de kinderen dat ze ook op een heel andere manier kunnen verven.
Door gaatjes in de vlaggen te maken, kun je ze verbinden met touw of lint. Zo ontstaat een heuse slinger.

Nodig:

Afsluitbaar bakje
Verschillende kleuren verf
Knikkers
Papier
Lint/touw

Blog activiteiten 2020

22 – Met verf experimenteren

De mogelijkheden met verf zijn eindeloos.
In het vorige blog schreef ik over het eerste schilderij. Vaak maken kinderen bij Omilia zo rond hun eerste verjaardag kennis met activiteiten aan tafel. In de keren daarna, de jaren die volgen blijven de kinderen verder ontdekken met verf en andere materialen. Verf heeft een grote aantrekkingskracht op de kinderen, het zet hen aan tot uitproberen en experimenteren.

Soms geef ik de kinderen ideeën om te proberen, zo ook dit keer. Ze waren aan het stempelen met de vingertoppen, elke kleur werd bewust neergezet op het papier.
Het idee dat ze hun eigen hand afdruk op het papier kunnen maken sprak ze wel aan. Vol concentratie smeerden ze verf op hun handje om hem daarna op het papier te drukken.
Hierbij was het voor mij weer heel mooi om te zien hoe verschillend de kinderen te werk gaan: het ene kind kiest bewust welk kleurtje op welke vinger moet, terwijl het andere kind dit willekeurig lijkt te doen. Stempelen op zich is best een goede oefening voor de peuterhandjes. Goed duwen, even vasthouden en dan in een keer optillen.
Maar wat zijn ze blij! Talloze stempels maken ze, steeds opnieuw de handjes insmeren en weer een afdruk maken. Door het eindeloos herhalen maken ze zich deze handeling helemaal eigen.
En wees niet verbaasd als je dit later op een of andere manier, in een spel of activiteit weer ziet terugkomen 🙂

Blog activiteiten 2020

21 – Het eerste schilderij

Verven en kinderen.
De allereerste keer dat ze kennis met elkaar maken is altijd een bijzonder moment.
Eerst wordt er verwonderd gekeken naar de hoopjes verschillende kleuren op het papier.
Voorzichtig voelt het kind met 1 vinger aan de verf. Vaak zitten per ongeluk dan ook andere vingers onder de verf.
Verwonderd kijkt het kindje naar zijn/haar hand. “Huh? Wat zit er nou aan mijn hand?”
En heel langzaam ontdekken ze dat ze de verf kunnen stempelen met hun vingers, als ze hun hand op het papier duwen. Ook ontdekken ze de veegtechniek. Zo ontstaat er ineens een soort regenboog, waarbij alle kleuren door elkaar heen mengen.
Het ene kindje heeft een langere concentratieboog dan een ander kindje, hoe jong ze ook zijn, ze kunnen er lang gefascineerd van zijn!
En het is ook mooi om te zien hoe het kind opgaat in wat er gebeurd met de verf en zijn/haar handen.
Bij zo’n eerste kennismaking houd ik mij zoveel mogelijk op de achtergrond; zoveel als mogelijk laat ik het kindje opgaan in het activiteit, behalve als het ineens bedenkt de verf aan zichzelf te smeren 😉

 

Blog activiteiten 2020

18 – Vlinders stempelen

Sponsjes…

Dat zijn hele grappig blokken waarmee de kinderen wel raad weten! Al snel gaan ze aan het bouwen met die wiebelige blokken. En wat een lol hebben ze als ze omvallen: “Plons! Oeps ze zijn in het water gevallen” roepen we dan. We kunnen er ook een zo lang mogelijk weggetje van maken, met of zonder bochten erin. Een ander moment wordt een sponsje een heftig gereedschap, waarbij flinke geluiden worden gemaakt. BBBBBBBBBrrrrrrrrrrrrr klinkt het hard. “We zijn aan het werk” is de ondertiteling, haha.
En weer een ander moment is het sponsje, een sponsje waar mee wordt schoongemaakt.

Heerlijk dit open speelgoed!

Op een dag mochten de kinderen er mee verven! Door in het midden van het sponsje een touwtje te knopen ontstond er een vlinder. Op een bordje deed ik een paar kleuren verf, en toen konden ze aan de gang. Stempelen met verf is weer een heel andere techniek dat verven met een kwast. De kinderen ontdekken dat ze met het sponsje ook kunnen kwasten, maar dat als ze het stevig op het papier duwen en echt een vlinder ontstaat! Een wonderlijke ontdekking, en na een tijdje hadden de kinderen de slag helemaal te pakken.
Kinderen zijn net sponzen 😉 Ze nemen zo snel nieuwe dingen op <3

Nodig:

Sponsjes
Touw
Papier
Verf

Blog activiteiten 2020

15 – Kleurige vlinders

De dagen vliegen voorbij en wat groeien de rupsen hard!
We zien dat een rups een cocon om zich heen maakt, dat ziet er best apart uit! Hij ziet er zo heel groen uit, het is net een slijm laagje wat de rups om zich heen krijgt. Voordat hij dat doed kleeft hij zich vast met spinsel, dat is goed te zien als de plek waar hij zich vastkleeft de wand van het verblijf is.
In de loop van de tijd wordt de cocon steeds dunner en kun je er doorheen kijken. Dat is goed te zien op de foto!

De kinderen hebben een vlinder geverfd doormiddel van wrijven. Ze kozen een kleur papier, die vouwen we doormidden.
In het midden een paar klodders verf, papier dicht vouwen en wrijven maar!
Elke keer weer blijft het een verrassing wat er in het papier gebeurd. de kinderen kiezen zelf waar welke kleur mag 🙂 Zo komen de kinderen tegelijkertijd ook even op een speelse manier in aanraking met kleuren.

De rupsen doen grappige kunstjes als ze de takjes op en af kruipen. Het lijkt Rupsje Langnek wel! (zie foto 🙂

Blog activiteiten 2020

02 – Moppereend

1 reactie

02 – Moppereend

De komende weken staat het boek Moppereend centraal.
Dit in verband met de Nationale Voorleesdagen, en omdat het een super leuk boek is.

De prenten in het boek zijn fijn om te bekijken voor alle leeftijden.
Omdat we het boek vaak lezen krijgt het steeds meer diepgang. Ik vindt het een leuke uitdaging om zoveel mogelijk verschillende activiteiten aan te bieden rondom dit boek.
Denk aan een muziekles, sensoryplay, spelletjes, kleuren en knutselen.

Vandaag hebben de kinderen moppereend zelf geverfd, nadat we het boek hebben gelezen.
Met witte verf kwasten ze op het papier. Soms raken ze per ongeluk de verf aan met een vinger.
Aandachtig wordt dat bestudeerd. Als het nog meer interesse heeft gewekt raken ze het aan met de andere hand.
Geheel op eigen tempo ontdekken ze hoe verf voelt. Koud, nat en je kunt het uitsmeren! De kwast is niet meer nodig, vol overgave wordt de verf verspreid met de handen.
De snavel en pootjes heb ik voor ze geknipt, en die mogen ze zelf op het papier plakken. Zo maken ze helemaal zelf hun eend. Zijn ze niet enig?
Kwaak! Roepen de kinderen. Inderdaad, het is een eend!

Nodig:

Papier
Witte verf
Kwast
Oranje papier om snavel en pootjes uit te knippen
Lijm

 

Blog activiteiten 2016

Blog 41 – Lampjesslinger

Lampjesslinger

De feestdagen komen eraan en we zien om ons heen de gezellige kerstverlichting weer overal verschijnen. Wij maken een lampjesslinger op het platte vlak.

Met de vingertoppen stempelen we de lichtjes. Als de verf is opgedroogd dan tekenen we zwarte stift de slinger erbij. De kinderen vinden het helemaal leuk en genieten enorm. En ik ook!

Nodig:

Papier
Verf
Stift

Blog activiteiten 2016

Blog 35 – Stoplicht

Stoplicht

Het is altijd druk met verkeer in de tuin 😉 Op dit moment speelt het stoplicht hierbij een prominente rol. “Groen!” klinkt het ineens, en in volle vaart vertrekken de kinderen naar de andere kant van de tuin. Het komt ook wel eens voor dat het ene kind een rood licht heeft en tegelijkertijd een ander kind groen. 😉 File rijden is ook erg populair.
Een kind zet steeds alle voertuigen in een lange rij en komt mij daarna halen om het te laten zien. 😀

Vandaag wilde ze graag knutselen en hierop stelde ik voor dat ze een stoplicht konden maken die we dan in de tuin kunnen zetten. Dit vonden ze een goed idee! We bekeken een plaatje van een stoplicht en overlegden welke kleuren er te zien zijn. De middelste, oranje, ja hoe maken we die kleur?! Groen en rood hebben we zo in de fles zitten, maar oranje niet. De kinderen hebben deze kleur daarom zelf gemengd. En dat is een magisch proces om te zien; hoe de kleuren in elkaar over gaan tot er een homogene massa ontstaat. De kinderen verfden eerst met een kwast, maar gingen al snel de handen erbij gebruiken. Het ene kind stempelde veel met de kwast, de ander vond het leuk om handafdrukken te maken. Dan plakt het papier zo grappig aan je handen. En wat denk je van de verf tussen je handen laten soppen? Dat maakt zo’n leuk geluid 😉

Het zijn erg creatieve stoplichten geworden!
Toen ze droog waren hebben we ze om een bamboestok geplakt. Alle zeiden met de binnenkanten naar elkaar toe aan elkaar maken met plakband. Een stukje in het midden, aan de onderkant open laten en daar de bamboestok doorheen steken. Het stoplicht hebben we vervolgens in de tuin gezet. De kinderen zijn er erg tevreden mee en hij wordt ook betrokken in het spel. Ze draaien hem steeds om zodat hij op groen, rood of oranje staat.

Nodig:

Stok
Verf (rood, groen, geel)
Papier
Kwasten
Plakband