Tag archieven: muziekles

19 – Op muzikale ontdekkingstocht

Wat een fijn weerzien met de kinderen, na onze vakantie! Het valt dan altijd extra op hoe ze alweer gegroeid zijn. De ontwikkeling van jonge kinderen gaat vaak met sprongen, en zo komt het dan bijvoorbeeld dat een kind ineens op zijn knieën kan kruipen, en snel! Of dat een kindje een grotere woordenschat heeft gekregen, of flink gegroeid is. Het is echt prachtig om te zien, en daarbij heel fijn om ze weer te mogen verzorgen <3

Vandaag hadden de kinderen de xylofoon gepakt om op te spelen. Ze hoorden dat er hoge en lage klanken zijn. We haalden de andere instrumenten erbij zoals de kikker guiro: een kikker van hout die een echt kwakend geluid maakt als je met het stokje over zijn rug aait. We hebben grote en kleine kikkers, en hierdoor maken ze ook een ander geluid. Een kindje aaide een kikker eerst over zijn rug en vervolgens mocht het mee in de vrachtwagen: “hij is moe”
Mooi hé, hoe kinderen overal een spel inzien.

Ook de belletjes in de mand worden ontdekt. Er zitten ook belletjes armbanden en kettingen bij, en die zijn leuk om om te doen bij de liedjesspelletjes die we deden. Jan Huigen in de ton klonk zo extra gezellig 🙂 Vanwege het natte winderige weer zongen we ook een bijpassend liedje over waaibomen, met de belletjes in de handen zijn de bewegingen ook erg leuk om te doen. Bij beide liedjes laten we ons vallen aan het eind, dat is grote pret!
We deden nog meer spelletjes, zoals knuffel konijn Rikki verstoppen, en “hoofd, schouders, knie en teen” en daarna waren de kinderen wel toe aan heerlijk zelfgebakken brood met handgemaakte bramenjam, hhhmmm!

23 – Muziekles ‘herfst’

Vandaag gaf ik de kinderen een muziekles over onder andere de herfst.
We kunnen de herfst heel erg ‘live’ volgen door naar de boom buiten in onze tuin te kijken. De bladeren zijn helemaal geel geworden, een prachtig gezicht zeker als de zon er op schijnt.
De bladeren zijn er ook voor een groot deel al afgevallen en liggen als een zonnige deken in de tuin.

photo_2018-11-13_08-14-44
Herfst!

 

We beginnen de muziekles altijd met twee vaste onderdelen. Eerst doen we het spelletje ‘doe je ogen dicht’. Terwijl de kinderen hun ogen dichtdoen met hun handen verstop ik Rikki snel. Daarna mogen ze zoeken. Het is mooi om te zien hoe de kinderen steeds meer hun ogen dicht te durven doen. Ze vinden het best spannend en gluren soms tussen hun vingers door 😉
Daarna heet Rikki alle kinderen welkom en mogen ze hem om de beurt een handje geven.

We zongen en dansten over mama en baby vos, die samen in het bos lopen. Ze tillen hun poot omhoog en zetten hem weer op de grond. En leuk spelletje waarbij de kinderen gelijk hun evenwicht oefenen.

photo_2018-11-20_15-00-24 (5)
Mama vos en baby vos
Bladeren dwarrelen
Bladeren dwarrelen

Ook waren we bomen in de herfst die heen en weer waaien, en ombuigen en omvallen door de harde wind; BOEM! Het laten dwarrelen van de blaadjes, bij een ander herfstliedje geeft een mooi effect. We laten de blaadjes op verschillende manieren naar beneden dwarrelen; de ene keer houden we onze armen laag en gooien we ze omhoog, en de andere keer houden we onze armen hoog omhoog in de lucht en laten ze zo dwarrelen.

We laten het ook heel hard regenen. Om de beurt kiezen de kinderen iets wat heel nat regent;  zo ook de wiebelkussens, de kralenplanken en de bank.
Een ander liedje over de regen gaat over de waterval. We zingen en doen de bewegingen eerst bij onszelf. Daarna doen we de bewegingen bij elkaar. Vooral het laatste stukje; we staan in de waterval ‘PPSSSSSJJJJJ’ is favoriet. Dan bewegen ze beide handen vanaf het hoofd helemaal naar beneden, alsof we helemaal doorweekt zijn.

 

Regen op de kralenplank
Regen op de kralenplank
Regen op de wiebelkussens
Regen op de wiebelkussens

Een ander liedje gaat over autorijden en het zebrapad. Als je bij een zebra pad komt met je auto moet je natuurlijk wel stoppen! Leuk is dat de kinderen zelf bedenken dat er ook daadwerkelijk mensen over heen lopen. Ze lopen met hun vingers over het zebrapad. Als ze allemaal over zijn, racen we supersnel weer verder. Onderweg maken we bochten en rijden we ook stukken rechtdoor.

Het zebrapad
Het zebrapad

We zijn ook een olifant die heel hard stampt en zwaait met zijn slurf. Wat een groot dier!
Daarna zijn we piepkleine muisjes die zich verstopt hebben in hun huisjes. Daarna kruipen we vrolijk piepend uit ons huisje.

De kinderen genieten ook van het boodschappenlied. Ze kiezen allemaal iets uit de mand. Daar maken we bij het andere liedje lekker eten van. We roeren flink in ons pannetje en daarna is het smullen. hhhmmmmm lekker!

Boodschappen doen
Boodschappen doen
Hhmmmm, lekker eten
Hhmmmm, lekker eten

 

Als ontspannen afsluiter luisteren we liggend naar een wiegeliedje. Ondertussen blaas ik mooie bellen. Sommige kinderen vinden ze zo mooi, dat ze willen pakken…
Zo komen de kinderen weer tot rust.
Nadat de bellen allemaal zijn geknapt nemen ze afscheid van Rikki, met een hele dikke knuffel. Zo lief om te zien!

Wiegeliedje met bellen
Wiegeliedje met bellen

 

Even knuffelen met Rikki
Even knuffelen met Rikki

Vrijwel dagelijks zingen en dansen we een paar van dit soort liedjes, tussen de andere activiteiten door. Het is dan ook leuk om te zien dat de kinderen (ze zijn 0-4 jaar), sommige liedjes gedeeltelijk of helemaal mee kunnen zingen, of precies weten welke bewegingen erbij horen.

Na de muziekles hadden de kinderen wel in om te eten. Met rode wangetjes genoten ze van boterham. Er werd flink gegaapt tussendoor 😉 Ze waren ook zo betrokken en actief bezig! Heerlijk!

19 – Een gezellig begin!

Een gezellig begin!

De eerste weken na onze vakantie zitten er alweer op. Wat was het leuk om alle kinderen weer terug te zien. En wat zijn ze gegroeid in de afgelopen weken! In lengte, maar ook bijvoorbeeld de woordenschat, grote motoriek, fijne motoriek, op sociaal gebied. Heel mooi om te zien!
We hebben heel gezellige weken gehad met allerlei diverse activiteiten.
Natuurlijk speelden we veel buiten. Er werden zandtaartjes en ijsjes gemaakt en flink geknuffeld met Teddy, die trouwens ook enorm gegroeid is. We bekeken de enige zonnebloem, die nu een mooie bloem aan het vormen is. De andere zijn helaas opgegeten door de slakken.. Aan de tomatenplant hangen nu grote tomaten met bij sommige al een rode kleur.
Binnen aan tafel speelden we met spelletjes, puzzels, mozaïek, klei, en muziekinstrumenten.

Samen hebben we de gerst uit de voeltafel gehaald en er wol in gedaan. Dat is lekker zacht! We hebben wol van een Nederlands bont schaap. Hierdoor hebben we hele witte, of grijze, zwarte, bruine wol. Een mooie mengelmoes! De kinderen maken kennis met het kaarden van wol. Dat is de wol op zo’n manier borstelen dat de haren dezelfde kant op gaan liggen. Hierdoor wordt de wol nog zachter, en kun je er ook mee vilten. Wol is erg leuk materiaal voor de zintuigen, en puur natuur!

We haalden ijsblokjes uit de vriezer. Hierin hadden de kinderen natuurschatten verstopt. De kinderen proberen de materialen uit de ijsblokjes te krijgen. In hun handen smelt het snel. Als de blokjes in de zon liggen schitteren ze helemaal. Echte kostbare schatten!
Een kind bedenkt dat de ijsblokjes ook wel in de theeketel kunnen. Hij inspireert hiermee nog twee anderen en samen stoppen ze alles in de ketel. Tenminste, alleen als het past. Ze ontdekken dat sommige blokjes te groot zijn. Zon ontstond er een heel spel met de ijsblokjes.

Guus is uit logeren gegaan. We zijn benieuwd naar de logeerpartij. In wat voor bedje sliep hij? En wat voor avonturen zou hij samen met het kind beleefd hebben? We horen het vast binnenkort 🙂

De kinderen genoten van de muziekles. Bij het welkomstliedje leren de kinderen hun eigen naam te zeggen, en mogen ze Rikki een hand geven of knuffelen. Rikki had het klokkenspel bij zich, en zo konden de kinderen ook daarop even oefenen. Natuurlijk precies alleen de noten die we zingen in het liedje 😉
Tijdens de muziekles zingen we liedjes met passende bewegingen zoals Jan Huigen in de ton. Als de ton dan in duigen valt en alle kinderen zich laten vallen op de grond hebben ze de grootste lol. Daarom herhalen we liedjes graag een aantal keer, en elke keer weer is het vallen zó leuk!
Een muziekspelletje waarbij we in de kamer springen, stampen, lopen, o.i.d., wordt erg leuk doordat we om de beurt een shaker vasthouden. Zodra we de shaker horen is het de bedoeling om zo stil te staan als een standbeeld… De kinderen liggen dubbel van de lach als een van hen om de haverklap hen laat stilstaan. Tegelijkertijd is dit spelletje een goede oefening voor het reactievermogen en de concentratie.
Zo doen we ongeveer 9 verschillende liedjes/spelletjes. Een van de kinderen gaf aan dat we ook echt de eierdans moeten doen. Dit is een instrumentaal liedje waarbij je hoort dat een kip steeds een ei legt. We zitten eerst op ons nest en als de muziek begint dan lopen we rond als een kip. We hurken dan goed zodat we een ei kunnen leggen, en daarna kijken we achterom; WAUW! wat een mooi ei 😉 De kinderen vinden dit écht zo leuk, en het is heel mooi om hun enthousiasme te zien.
Als afsluiter koos ik voor een rustig instrumentaal liedje waar we liggen op een kleedje, zachtjes heen en weer wiegen. Ondertussen loop ik langzaam langs en creer een mooie lucht van bellen, met bellenblaas. De kinderen vinden het zo prachtig. “het lijkt op de droomvlucht van de Efteling!!” wordt er gezegd. Sommige kinderen kunnen zich moeilijk beheersen met het blijven liggen, ze willen de bellen pakken. Ze zijn ook zo mooi!
Zo was het een gezellige muziekles, die zeker voor herhaling vatbaar is. Heerlijk!