02 – Moppereend

De komende weken staat het boek Moppereend centraal.
Dit in verband met de Nationale Voorleesdagen, en omdat het een super leuk boek is.

De prenten in het boek zijn fijn om te bekijken voor alle leeftijden.
Omdat we het boek vaak lezen krijgt het steeds meer diepgang. Ik vindt het een leuke uitdaging om zoveel mogelijk verschillende activiteiten aan te bieden rondom dit boek.
Denk aan een muziekles, sensoryplay, spelletjes, kleuren en knutselen.

Vandaag hebben de kinderen moppereend zelf geverfd, nadat we het boek hebben gelezen.
Met witte verf kwasten ze op het papier. Soms raken ze per ongeluk de verf aan met een vinger.
Aandachtig wordt dat bestudeerd. Als het nog meer interesse heeft gewekt raken ze het aan met de andere hand.
Geheel op eigen tempo ontdekken ze hoe verf voelt. Koud, nat en je kunt het uitsmeren! De kwast is niet meer nodig, vol overgave wordt de verf verspreid met de handen.
De snavel en pootjes heb ik voor ze geknipt, en die mogen ze zelf op het papier plakken. Zo maken ze helemaal zelf hun eend. Zijn ze niet enig?
Kwaak! Roepen de kinderen. Inderdaad, het is een eend!

Nodig:

Papier
Witte verf
Kwast
Oranje papier om snavel en pootjes uit te knippen
Lijm